ABRIL

INSTANCIAS: Lectura de una instancia, análisis de la misma, partes y elementos importantes, creación de una instancia propia. (Se ha roto una tubería de la calle y ha entrado el agua a la casa) (Dar de baja un seguro de hogar) (Unos vaqueros que se rompen en el primer uso) (electrodoméstico que no funciona bien con un día de funcionamiento). Debéis pensar y averiguar qué empresa es a la que va dirigida la instancia. (AYTO, EMPRESA MUNICIPAL DE AGUAS, MAPFRE, CASER, STRADIVARIUS, MANGO, SFERA, ...)

MIENTRAS ESCUCHAS A FRANCESCO TONUCCI, DEBERÁS TOMAR NOTAS DE LAS PREGUNTAS MÁS SIGNIFICATIVAS QUE LE HACEN A ESTE PEDAGOGO-PSICÓLOGO, ETC.  ADEMÁS, AÑADE UNA PREGUNTA PROPIA QUE LE HARÍAS TÚ.

¿QUÉ ES LO MÁS SIGNIFICATIVO DE ESTE VÍDEO? ¿QUÉ HAS COMPRENDIDO?

EDUCACIÓN - JUEGO - AULAS - TALLERES - ...

DICIEMBRE

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN: REPRESENTACIÓN Y ESCUCHA DE LA CANCIÓN SOBRE LA CONSTITUCIÓN. REALIZACIÓN DE LA CONSTITUCIÓN DE LA MASCOTA DE LA BIBLIOTECA "MANOLETE, EL LIBRETE". (ÁREA DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA, ARTÍSTICA, LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA, ARTÍSTICA, ...)

DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA: LECTURA DE VARIOS CUENTOS POR PARTE DEL ALUMNADO DE ESO EN CADA SALA HACIA EL RESTO DEL ALUMNADO.

 DRAMATIZACIÓN CON MARIONETAS PARA INFANTIL DEL CUENTO DE CAPERUCITA. (ÁREA DE PT)
LECTURA DE VILLANCICOS Y DRAMATIZACIÓN (ÁREA DE MÚSICA) (ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA E IDIOMAS)

LECTURA EN VOZ ALTA EN PÚBLICO DE LA PRESENTACIÓN DE LA FIESTA DE NAVIDAD (ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA)